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FORMATION pédagoqique

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AMSUB-Med* propose un programme de formation annuel décliné en différents modules et destiné aux médecins Maîtres de Stage du réseau de l'ULB (autres universités sur demande). 

Pour son premier volet, la formation combine un séminaire en présentiel (disponible également en ligne) et 4 séquences de formation en ligne autour de la "Supervision du Raisonnement Clinique des Stagiaires".

AMSUB-Med prévoit un plan de formations pédagogiques à 3 ans :

  • 2024 : le raisonnement clinique - Jeudi 5/09/2024
  • 2025 : diagnostic et remédiation des difficultés - Jeudi 11/09/2025
  • 2026 : éthique médicale - TBA

Inscriptions formation 2025 : https://forms.gle/BC9uAxMuzzkGmnhZA

Chaque programme de formation est évolutif, interactif et  articulé en 2 temps :

  • Un séminaire en présentiel (disponible également en ligne)
  • Des capsules de formation

Équipe pédagogique :

  • Quentin Vanderhostadt, Médecin généraliste, Maître de conférence au Département de Médecine générale et responsable de la formation des MDS en Médecine générale
  • Elie Cogan, Professeur Emérite, Service de Médecine Interne Hôpital DELTA (CHIREC)
  • Sarah Nouwynck, Coordinatrice et référente pédagogique.

En collaboration avec :

  • Le Centre d’Appui Pédagogique (CAP),
  • Le DMG / CUMG de l’ULB, la cellule des Masters de Spécialisation,
  • Le Laboratoire d’apprentissage des métiers de la santé par la simulation (SimLabS) 

(*) AMSUB-Med est la nouvelle dénomination de l'Association des Maîtres de Stage de l'ULB, qui a été intégrée au sein de l'AMUB (Association des Médecins anciens étudiants de l'Université Libre de Bruxelles) en janvier 2024. Cette association regroupe les médecins qui enseignent la clinique dans le réseau de l'Université Libre de Bruxelles (ULB), y compris les hôpitaux universitaires et généraux. 

1. le raisonnement clinique

2. diagnostic et remédiation des difficultés

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