L’école Robert Dubois et l’enfant malade : Aspects psychologiquesRetour
FR
Titre
L’école Robert Dubois et l’enfant malade : Aspects psychologiques
Résumé
D’un point de vue éthique et philosophique, l’école à l’hôpital est un maillon déterminant de la prise en charge de l’enfant malade replaçant l’Humanité au centre des préoccupations et évitant de marginaliser l’enfant malade en l’empêchant de perdre pied dans les acquis scolaires.
EN
Title
The Robert Dubois school and the sick child : psychological aspects
Abstract
From an ethical and philosophic point of view, the school at the hospital is a determining link of the coverage of the sick child replacing the Humanity in the center of the preoccupations and avoiding marginalizing the sick child by preventing him from losing foot in the school experiences.
Publication
Chapitre
ARTICLES DE SYNTHESE
Type d'article
Article de synthèse